Seite 3 - Allgemeine Anrechnungsempfehlung Mediation

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Weiterbildung Mediation
Inhalt
Die Weiterbildung im Äquivalenzvergleich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Darstellung der Weiterbildung durch den Bildungsanbieter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Anrechnungsempfehlung 8
Modul 1 – Grundlagen der Mediation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Modul 2 – Anwendungen von Mediationin der Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Modul 3 – Mediation in Gruppen und Teams . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Modul 4 – Mediation in Trennungs- undScheidungssituationen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Modul 5 – Fallbearbeitungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Modul 6 – Supervision und Intervision 14
Hinweise für Weiterbildungsanbieter und -absolvent/inn/en . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Hinweise für Hochschulen und Studiengangsverantwortliche 15
Kompetenzanrechnung nach dem Oldenburger Modell 16
Allgemeine Anrechnungsempfehlung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Referenzstudiengang „Master of Mediation“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Äquivalenzvergleich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Bestimmung des Workloads der Weiterbildungsmodule anhand der Ergebnisse des Inhaltsvergleichs . . . . . 22
Niveaubestimmung – Module Level Indicator (MLI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Die Niveaus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Wann sollten Lerneinheiten aus außerhochschulischer Bildung auf
Hochschulstudiengänge angerechnet werden? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Anhang
Gutachtereinschätzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Zertifikat der Weiterbildung „Mediation“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33