Seite 2 - Allgemeine Anrechnungsempfehlung - Qualifizierung „Fachkraft Ästhetische Bildung“

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Allgemeine Anrechnungsempfehlung
Diese Allgemeine Anrechnungsempfehlung wird herausgegeben von der Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen
zusammen mit dem Projekt Kompetenzbereich Anrechnung an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Die Erstellung
der Anrechnungsempfehlung erfolgte in Kooperation mit dem Wolfgang Schulenberg-Institut für Bildungsforschung und Er-
wachsenenbildung (ibe). Verantwortlich für die Inhalte der Anrechnungsempfehlung ist der Kompetenzbereich Anrechnung.
Servicestelle Offene Hoch-
schule Niedersachsen
Die Servicestelle Offene Hochschule Nie-
dersachsen in Hannover koordiniert als
gemeinnützige Gesellschaft des Landes
Niedersachsen die Öffnung der nieder-
sächsischen Hochschulen für neue Ziel-
gruppen. Sie unterstützt unter anderem
beruflich qualifizierte Studien- und Wei-
terbildungsinteressierte, die aufgrund
einer dreijährigen Berufsausbildung und
Berufspraxis ohne Abitur eine Hoch-
schulzugangsberechtigung besitzen.
Zudem bündelt und vernetzt die Service-
stelle die Aktivitäten und Beratungsan-
gebote der Partner aus Hochschulen,
Erwachsenenbildung, Kammern, Ge-
werkschaften, Unternehmer- sowie Ar-
beitgeberverbänden und des Landes.
Im 17-köpfigen Aufsichtsrat der Service-
stelle setzen sich alle wichtigen gesell-
schaftspolitischen Akteure gemeinsam
für die weitere Öffnung der Hochschulen
in Niedersachsen ein.
Kompetenzbereich
Anrechnung
Im Rahmen des Modellvorhabens Offe-
ne Hochschule Niedersachsen fördert
das Niedersächsische Ministerium für
Wissenschaft und Kultur (MWK) das Pro-
jekt Kompetenzbereich Anrechnung an
der Carl von Ossietzky Universität Ol-
denburg.
Ziel des Projektes ist u.a. die Verbesse-
rung der Zusammenarbeit zwischen
Hochschulen und den Trägern der allge-
meinen Erwachsenenbildung in Nieder-
sachsen. Dies soll erreicht werden durch
ƒ ƒ die Erstellung Allgemeiner Anrech-
nungsempfehlungen zur Verbesserung
der Anrechenbarkeit von Weiterbil-
dungen,
ƒ ƒ die Unterstützung von Weiterbil-
dungsanbietern bei der Qualitätsent-
wicklung ihrer Angebote,
ƒ ƒ die Verbesserung vonWeiterbildungs-
angeboten durch Modularisierung
und Lernergebnisorientierung.
Das Wolfgang Schulenberg-
Institut für Bildungsfor-
schung und Erwachsenen-
bildung (ibe)
Das Wolfgang Schulenberg-Institut für
Bildungsforschung und Erwachsenen-
bildung wurde 1986 von Mitgliedern
der Carl von Ossietzky Universität Ol-
denburg und Vertretern von Verbänden
der Niedersächsischen Erwachsenen-
bildung gegründet. Es versteht sich als
Forschungs- und Serviceeinrichtung an
der Schnittstelle zwischen Erwachsen-
enbildung und Wissenschaft. Seit Ende
2005 beschäftigt sich das Institut mit der
Anrechnung beruflicher Lernergebnisse
auf Hochschulstudiengänge.